26 февраля состоялся методический практикум на тему «Реализация принципа преемственности в работе детского сада и школы». Педагоги МКДОУ ДС № 23 УКМО и МОУ СОШ № 2 УКМО поделились своим опытом работы по обеспечению плавной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья   к условиям школьного обучения.

Участники мероприятия обсудили ключевые подходы и методы, направленные на обеспечение преемственности образовательных процессов между дошкольными и школьными учреждениями. Особое внимание было уделено вопросам подготовки педагогов и созданию условий, способствующих успешному переходу детей с особыми образовательными потребностями в школу.

Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере, участники активно участвовали в дискуссиях и делились собственными наработками и достижениями.

По итогам практикума были выработаны рекомендации, которые помогут педагогическим коллективам обеих учреждений повысить эффективность совместной работы по адаптации детей с ОВЗ к новым условиям обучения. Эти рекомендации включают разработку индивидуальных планов сопровождения каждого ребенка, проведение совместных мероприятий для родителей и детей.

Организаторы и участники единогласно отметили важность регулярного проведения подобных встреч и выразили уверенность, что совместные усилия позволят обеспечить качественную подготовку воспитанников детских садов к школе и сделать процесс перехода в среднее звено комфортным и успешным для каждого ребёнка.